Глава семьи

Разные разности

За окнами осень.Участились простудные заболевания. Как уберечься от хвори и что надо делать при уже наступившем недомогании ­ наши маленькие советы:

соберите опавшие листья тополя, берёзы, дуба, клена, рябины, малины. Высушите их, разотрите и перемешайте. Одну чайную ложку смеси заварите, как чай, и пейте на здоровье;

сок листьев каланхоэ и алоэ по две капли закапывайте в нос три раза в день, и он “течь” не будет;

настой из листьев и стеблей малины при простуде помогает не хуже самих я год;

промочили ноги ­ попарьте руки;

две чайные ложки перемолотого шиповника и липового цвета залейте стаканом горячей воды, прокипятите пять минут и пейте несколько раз в день;

одну столовую ложку кашицы лука залейте стаканом кипятка, 10­15 минут потомите на водяной бане, охладите, процедите, добавьте две столовые ложки мёда и этим раствором промывайте носоглотку по нескольку раз в день.

А я делаю так

­ когда циклюете паркет, сохраните немного древесной пыли, она вам пригодится, если вдруг паркет рассохнется и между планок появятся щели. Сделайте
смесь из паркетного лака и этой пыли и заделайте их. Дайте высохнуть и отшлифуйте;

­ укладывая паркет или ламинат, не забудьте проложить специальную влагонепроницаемую и звукоизолирующую пленку;

­ лак на паркет наносите от окон к двери, тремя слоями, между нанесением которых должен быть перерыв от нескольких часов до суток, в зависимости от качества лака;

­ если скрипит дверь, немного приподнимите её и капните несколько капель машинного масла на стержень навеса;

­ если же дверь осела и закрывается с трудом или не закрывается совсем, приподнимите её и наденьте на стержень шайбу или кольцо из проволоки;

­ если дверь или оконный переплёт рассохлись, укрепите их с двух сторон металлическими уголками.

Ребенок и книжка

<

Не секрет, что нынешняя молодёжь читать не любит. Куда лучше видео, интернет и прочие увлекательные способы познания мира, которые (познания) зачастую совсем не радуют взрослых. Но ведь именно от взрослых (в первую очередь от родителей) зависит воспитание у детей интереса к книге.

Надо чтобы с раннего детства у ребёнка были свои «книжки», яркие, с рисунками птиц, животных, машин, картинками природы. Малыш должен брать книжку в руки, играть с ней, забирать с собой в кроватку. Пусть даже разорвёт страницы ­ не страшно. Всё время хвалите и поощряйте малыша за то, что он «читает» книжку, рассказывайте ему, что в ней изображено и написано. «Читайте» вместе с ним, читайте сами, чтобы ребёнок видел вас с книгой, тогда и он будет тянуться к ней, подражая папе­маме. Даже когда ребёнок научится читать сам, продолжайте читатъ ему на ночь, в другое время: это не только разовьет его внимание и умение слушать, но и укрепит ваше взаимопонимание. И ни в коем случае не заставляйте малыша читать насильно. Это может вызвать у него протест и отвращение к книгам, что, безусловно, отразится на его учёбе в будущем.

Рубрику ведет
Григорий
Варлавин.

Продолжение следует.